sábado, 15 de noviembre de 2014

30-10-2014

Máster en Psicodidáctica: Psicología de la educación y didácticas específicas                                                                                Análisis de datos y evaluación de instrumentos de medida
                       
                             Manuel Benito

Jueves, 30 de Octubre de 2014
                                                              Aiora Pérez

    En la clase práctica y vivencial del otor día continuamos trabajando con el paquete SPSS. Fue el segundo contacto y como tal, alguna que otra cosa nos podía sonar de la clase previa. Aunque así como eso podía ocurrir, también sentí que muchísimos nuevos conceptos aparecían entre las cuantiosas opciones que muestra el programa, y es lo que me hizo entrar en un mar de dudas.
Tales como regresión, correlación, covarianza.. entiendo que son términos fundamentales en el mundo de la estadística y es por ello que tener un conocimiento básico de lo que son y poder conocer el papel que juegan cuando se usa este programa es indispensable.
 
    Es por todo eso que, mayormente las dudas que me fueron surgiendo fueron en parte las que están relacionadas con los términos y su función o significado. Totalmente entendible ya que es la primera vez que tengo un contacto directo con este programa y asignatura. De cualquier modo me gustaría poco a poco ir familiarizandome con las nombradas palabras y saber cómo utilizarlas y su significado en los gráficos.
 
    Pensando en la manera o la forma de poder mejorar y al poder ser solventar estas cuestiones creo que me vendría bien practicar en casa con el programa, con los apuntes que cogí en clase en mano y en frente del ordenador ir haciendo pruebas, hacer y deshacer, e ir viendo que otras dudas nuevas me surgen o si siguen las mismas. A la vez que eso, mirar los documentos disponibles en egela sobre estadística podría ser útil y podrían ayudar a darle otro giro al contenido y comprender un poco más. Si no es así, sigo positiva y abierta a seguir aprendiendo en las subsiguientes lecciones, con las cuales espero quedarme con algo.

    Con lo que me quedé de la clase anterior fue con el conocimiento de saber mas o menos a qué se refiere el nivel de confianza. Me hubiera gustado aprender o que se me hubiese quedado algo más pero al final de la clase tuve una sensación bastante confusa, que con el paso de las clases espero se vaya disipando.